Психологи смоленских исправительных учреждений провели мастер-класс для коллег

Целью тренинга стало формирование навыков целеполагания как у сотрудников уголовно-исполнительной системы, так и у спецконтингента.

Как известно, цели, которые воспринимаются как реалистичные, являются более эффективными для изменения поведения. Вот почему постановка цели считается эффективным инструментом для продвижения вперед.

Постановка конкретной цели, поиск способа ее достижения – крайне важное умение для сотрудника уголовно-исполнительной системы. По мнению психологов, от постоянного общения с людьми, совершившими преступление, сотрудники подвержены процессу профессионального выгорания, а значит, некоторые из них уходят во внутренние проблемы, принимая их близко к сердцу. Это не может не провоцировать стрессы и неврозы. Особенно эта проблема актуальна для тех, кто несет  службу с оружием, ведь формирование навыка целеполагания помимо стрессоустойчивости помогает конструктивно планировать будущее, а также справляться со всевозможными трудностями.

Немаловажно умение ставить цели на будущее и для людей, попавших в места лишения свободы. Зачастую они не видят выхода из своих проблем, считая, что все потеряно и жизнь лишена смысла. Задача психолога в таком случае – перенаправить мысли человека на позитивную волну, научить видеть будущее и таким образом вывести его из стресса, в котором он пребывает.

Мастер-классы по той или иной методике работы проводятся психологами смоленских исправительных колоний и следственных изоляторов регулярно. Помимо расширения профессионального кругозора, обогащения своей деятельности новыми формами и методами работы, участники тренинга получают личностный рост, а также возможность увидеть, как упражнение воспринимается группой, какие корректировки необходимо внести в него прежде, чем начать применять на практике.

В этот раз перед собравшимися стояла задача - поставив перед собой цель переместить максимальное количество предметов за определенный промежуток времени, каждый из них искал свои пути решения проблемы наиболее эффективным способом. Оказалось, что на первый взгляд простая цель потребовала серьезных умственных усилий, а, кроме того, продемонстрировала многовариантность ее достижения. После завершения тренинга психологи обсудили трудности, с которыми столкнулись во время выполнения задания, а также особенности применения данного упражнения при работе с сотрудниками исправительных учреждений либо спецконтингентом.